Cómo funciona el castigo negativo
El castigo negativo es un concepto importante en la teoría del condicionamiento operante de B. F. Skinner. En la psicología del comportamiento, el objetivo del castigo es disminuir un cierto comportamiento no deseado. En el caso de un castigo negativo, implica quitar algo bueno o deseable para reducir la ocurrencia de un comportamiento particular.
Una de las maneras más fáciles de recordar este concepto es tener en cuenta que en términos de comportamiento, positivo significa agregar algo, mientras que negativo significa quitar algo. Por esta razón, el castigo negativo a menudo se conoce como "castigo por eliminación".
Ejemplos de castigo negativo
¿Puedes identificar ejemplos de castigo negativo? Perder el acceso a un juguete, estar conectado a tierra y perder fichas de recompensa son ejemplos de castigos negativos. En cada caso, se quita algo bueno como resultado del comportamiento indeseable del individuo. Por ejemplo:
- Después de que dos niños se pelean por quién juega con un juguete nuevo, la madre simplemente le quita el juguete a los dos niños..
- Una adolescente se queda fuera durante una hora después de su toque de queda, por lo que sus padres la castigan durante una semana.
- Un niño de tercer grado le grita a otro alumno durante la clase, por lo que su maestro le quita las fichas de "buen comportamiento" que pueden canjearse por premios.
A la inversa, con un castigo positivo, se agrega algo indeseable cuando se produce un comportamiento no deseado. Por ejemplo, cuando un niño lanza un berrinche, es enviada a su habitación para un tiempo fuera. Ambos tipos de castigo tienen el mismo objetivo final: cambiar el comportamiento.
Los efectos del castigo negativo
Si bien el castigo negativo puede ser altamente efectivo, Skinner y otros investigadores han sugerido que varios factores diferentes pueden influir en su éxito..
El castigo negativo es más efectivo cuando:
- Inmediatamente sigue una respuesta..
- Se aplica consistentemente.
Considere este ejemplo: una adolescente tiene una licencia de conducir, pero no le permite conducir por la noche. Sin embargo, maneja por la noche varias veces a la semana sin enfrentar ninguna consecuencia. Una noche, mientras ella conduce con un amigo al centro comercial, la detienen y le emiten un boleto. Como resultado, recibe una notificación por correo una semana después informándole que sus privilegios de conducir han sido revocados durante 30 días. Una vez que recupera su licencia, vuelve a conducir por la noche a pesar de que tiene seis meses más antes de que se le permita legalmente conducir durante las horas de la noche y la noche..
Como habrás adivinado, perder su licencia es el castigo negativo en este ejemplo. Entonces, ¿por qué continuaría participando en el comportamiento a pesar de que condujo al castigo? Debido a que el castigo se aplicó de manera inconsistente (ella manejó en la noche muchas veces sin enfrentar el castigo) y porque el castigo no se aplicó de inmediato (sus privilegios de manejo no fueron revocados hasta una semana después de que fue capturada), el castigo negativo no fue efectivo para reducir su comportamiento.
Otro problema importante con el castigo negativo es que, si bien puede reducir el comportamiento no deseado, no proporciona ninguna información o instrucción sobre reacciones más apropiadas. B. F. Skinner también notó que una vez que se retira el castigo, es muy probable que el comportamiento regrese.
