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    Experimente en papel o texto a color y su impacto en el aprendizaje

    Algunas personas dicen que usar papel o texto de color en lugar de papel blanco o letras negras puede mejorar el aprendizaje y el rendimiento. Una afirmación es que imprimir texto en papel verde ayuda a los estudiantes a leer mejor, mientras que otro es que papel amarillo ayuda a los estudiantes a rendir mejor en los exámenes de matemáticas.

    Fundación de un experimento de psicología

    ¿Qué tan exactas son estas afirmaciones? ¿El color del papel o el color del texto realmente tienen un impacto en la cantidad de aprendizaje de un alumno o en el rendimiento de un examen? Estas preguntas forman una gran base para un experimento de psicología que puede realizar usted mismo. Si está buscando una idea de un experimento de psicología para una escuela secundaria o un curso universitario, considere probar si el color del papel y / o el color del texto impactan los resultados de las pruebas o la memoria..

    Posibles preguntas de investigación

    Al preparar un experimento sobre el color y el aprendizaje, puede elegir una de estas preguntas para estudiar en su experimento:

    • ¿El uso de papel de color aumenta las puntuaciones en un examen de matemáticas??
    • ¿Usar una fuente de color diferente aumenta las calificaciones en una prueba de matemáticas??
    • ¿Usar papel coloreado aumenta la comprensión lectora??
    • ¿Usar una fuente de color diferente aumenta la comprensión de lectura??
    • ¿La impresión de texto en papel verde aumenta la comprensión de lectura sobre otros colores de papel, como amarillo, azul o marrón??
    • ¿Qué color de texto funciona mejor para la comprensión de lectura??
    • ¿Qué color de texto funciona mejor para las calificaciones de matemáticas??
    • Hace uso de papel de color aumentar la memoria?

    Desarrollando su hipótesis

    Después de que haya elegido una pregunta de investigación, su próximo paso es desarrollar una hipótesis. Tu hipótesis debe ser una conjetura educada sobre lo que crees que sucederá en el experimento. Por ejemplo, una posible hipótesis podría ser una de las siguientes:

    • Los estudiantes que tomen una prueba de matemáticas impresa en papel de color se desempeñarán mejor que los estudiantes que toman la misma prueba de matemáticas impresa en papel blanco.
    • Los estudiantes que leen texto impreso en papel de color se desempeñarán mejor en una prueba de comprensión de lectura que los estudiantes que leen el mismo texto impreso en papel blanco.

    Elija participantes, desarrolle materiales de estudio e identifique sus variables clave

    Cuando se trata de elegir participantes para su estudio, hable con su instructor. En algunos casos, es posible que pueda realizar su experimento con otros estudiantes en su curso de psicología o ciencias. Si esto no es posible, es esencial obtener el permiso de su maestro antes de trabajar con cualquier grupo de participantes..

    Después de seleccionar un grupo de participantes, cree los materiales que usará en su experimento. Para este experimento de psicología, sus materiales pueden incluir una prueba de matemáticas impresa en diferentes colores de papel, selecciones de lectura impresas en diferentes colores de papel y / o con diferentes fuentes de colores y pruebas de comprensión de lectura..

    A continuación, determine las variables clave de su experimento. Estas variables pueden diferir dependiendo de la hipótesis exacta que decidiste investigar. Por ejemplo, si está investigando si el papel de color aumenta o no la comprensión de lectura, su variable independiente sería el color del papel y la variable dependiente serían las puntuaciones en la prueba de comprensión de lectura..

    Recolectar y analizar datos e informar sobre los resultados

    Después de haber recopilado los datos para su experimento, analice los resultados. ¿El color del papel utilizado tuvo algún efecto en su variable dependiente? ¿Fueron los resultados del experimento estadísticamente significativos? Escriba sus resultados de la manera requerida por su instructor, como una presentación en un tablón de anuncios o un informe de laboratorio.