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    Una Introducción a la Psicología WebQuest

    Esta WebQuest y el plan de lección de Psychology 101 están diseñados para ayudar a los estudiantes a aprender más sobre los conceptos básicos de la psicología. Sirve como una buena introducción a la ciencia de la mente y al comportamiento..

    El plan de lección es adaptable, por lo que puede elegir que los estudiantes completen la parte de la tarea ya sea en línea o fuera de línea. Si elige que los estudiantes completen la tarea en línea, deberán tener algún conocimiento sobre cómo usar los blogs o las herramientas de documentos en línea. Si elige completar la tarea fuera de línea, los estudiantes pueden optar por usar herramientas de procesamiento de textos (como Microsoft Word) o software de presentación (como PowerPoint).

    El plan de lección consta de dos componentes:

    1. La psicología 101 WebQuest

    En esta parte del plan de la lección, los estudiantes utilizarán la web para investigar diferentes temas de psicología. Todos los recursos se proporcionan en la WebQuest, por lo que no es necesario que los estudiantes busquen los artículos y las URL que necesitan. Los estudiantes pueden seleccionar qué temas elegir en su tarea, pero sugeriría que los estudiantes elijan un mínimo de tres secciones para completar.

    2. Crear una presentación de psicología

    Después de seleccionar sus temas y explorar los recursos provistos en la WebQuest de Psicología 101, los estudiantes deberán crear una presentación de psicología. Esto se puede lograr de varias maneras diferentes. Los estudiantes pueden optar por utilizar una herramienta de publicación en línea, como Blogger o Google Docs, para presentar su proyecto. Otra opción es utilizar herramientas como Microsoft Word o PowerPoint para crear una presentación. Dependiendo de sus requisitos, los estudiantes también pueden optar por crear una presentación de carteles..

    La WebQuest de Psychology 101 ofrece una forma divertida y emocionante de explorar temas de psicología e integrar herramientas y recursos tecnológicos en el currículo del aula. Debido a que el plan de lección es altamente adaptable, puede hacer los cambios necesarios para que funcione para sus necesidades únicas de clase.

    Niveles de grado: 8º grado y más

    Descripción: Complete una WebQuest de Psychology 101 y desarrolle una presentación basada en los recursos proporcionados.

    Gol: Los estudiantes identificarán tres temas de interés dentro de la psicología, leerán los recursos disponibles y crearán una presentación de clase basada en lo que han aprendido..

    Parte 2: Temas de investigación para la psicología 101 WebQuest

    Elija al menos un tema de la lista a continuación y haga clic en los enlaces para leer los artículos provistos. A medida que lea la información, comience a tomar notas para su investigación. Divida sus notas en tres secciones diferentes y escriba los detalles relevantes que puede incluir en su presentación final de psicología..

    Que es la psicologia?

    • Que es la psicologia?
    • Perspectivas en la psicología moderna
    • Áreas de especialidad en psicología
    • 10 cosas que debes saber sobre psicología

    Biopsicología: el cerebro y el comportamiento

    • ¿Qué es una neurona??
    • La estructura de una neurona
    • Una visión general del sistema nervioso
    • Un recorrido por el cerebro humano

    Psicologia del comportamiento

    • ¿Qué es el conductismo??
    • Condicionamiento clásico
    • Condicionamiento operante

    Memoria

    • Que es la memoria?
    • Cómo se recuperan los recuerdos
    • Razones por las que nos olvidamos
    • 10 maneras de mejorar la memoria

    Desarrollo

    • ¿Qué es el desarrollo??
    • Preguntas importantes sobre el desarrollo humano
    • Teorías del desarrollo infantil
    • Visión general del desarrollo de la primera infancia

    Personalidad

    • Que es la personalidad?
    • Teoría de la personalidad de Erik Erikson
    • Teoría del rasgo de la personalidad

    Parte 3: Crear una presentación de psicología

    Una vez que los alumnos hayan leído los materiales de los temas elegidos, es hora de comenzar a preparar sus presentaciones. El formato de estas presentaciones puede variar, ya que los estudiantes pueden optar por utilizar diferentes herramientas y técnicas para presentar los materiales..

    Algunas posibilidades:

    1. Crear un diario en línea:

    Los estudiantes interesados ​​en crear un diario en línea pueden utilizar una de las muchas herramientas gratuitas de blogs disponibles (recomiendo Blogger o WordPress). Después de registrarse para una cuenta, los estudiantes pueden comenzar a crear entradas. Los estudiantes pueden optar por dividir su investigación en secciones separadas y luego crear una entrada de blog para cada tema, o también pueden optar por mantener un diario actualizado de sus pensamientos y reacciones personales a los materiales que leen..

    Asegúrese de que sus alumnos lean las siguientes instrucciones sobre cómo crear sus propios blogs..

    2. Crear un documento o presentación

    Los estudiantes que no deseen hacer una presentación en línea pueden considerar hacer un documento escrito o una presentación de PowerPoint. Para un documento escrito, los estudiantes pueden presentar su información como un informe de investigación, como un documento de estilo de preguntas y respuestas o como un diario escrito. Los interesados ​​en crear una presentación de PowerPoint pueden querer dividir su investigación en diferentes secciones y crear diapositivas separadas para cada parte de su proyecto..

    Es posible que sus estudiantes quieran consultar los siguientes recursos para obtener más información sobre cómo crear presentaciones multimedia.

    3. Crear una presentación de cartulina

    Otra opción de asignación es hacer que los estudiantes desarrollen una presentación de carteles. Además de contener una gran cantidad de información, estos carteles también deben ser visualmente atractivos. Una alternativa divertida sería que todos los estudiantes en el aula creen un cartel y luego realicen una "conferencia de psicología" donde los estudiantes compartan y discutan la información presentada en sus carteles..

    Términos de Uso

    Usted es libre de utilizar la WebQuest de Psychology 101 para uso personal y educativo. No está permitido regalar, vender o redistribuir esta WebQuest. No vuelva a publicar este plan de lección en otro sitio web ni lo distribuya electrónicamente por correo electrónico. Por favor, acredite la psicología de Verywell.com cuando utilice este plan de lección..

    Evaluación

    Una vez que los alumnos hayan completado la presentación de la WebQuest y su presentación de psicología asociada, deberá evaluar la tarea en función de los criterios únicos que haya establecido. Los estudiantes deben poder demostrar una comprensión del material y la capacidad de comunicar claramente lo que han aprendido. A continuación se proporciona una rúbrica de muestra:

    Rúbrica de evaluación

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    Organización Demuestra una gran cantidad de organización Demuestra un grado considerable de organización. Demuestra algún conocimiento de la organización. Demostrado conocimiento limitado de la organización
    Presentación Muestra un excelente uso del estilo, el diseño y el atractivo visual. Muestra un buen uso del estilo, diseño y atractivo visual. Muestra algo de uso del estilo, diseño y atractivo visual. Muestra uso limitado de estilo, diseño y atractivo visual
    Conocimiento / Comprensión Demuestra una excelente comprensión del tema. Demuestra una buena comprensión del tema. Demuestra cierta comprensión del tema Demuestra comprensión limitada del tema
    Comunicación El método de presentación muestra una excelente comunicación de los materiales y el significado. El método de presentación muestra una buena comunicación de los materiales y el significado. El método de presentación muestra cierta comunicación de materiales y significado. El método de presentación muestra comunicación limitada de materiales y significado.