Cómo no debe hablar con alguien con TDAH
Si usted, su hijo o su cónyuge / pareja tienen un trastorno de déficit de atención / hiperactividad (TDAH), es probable que se encuentre con personas que no responden y que simplemente no entienden la condición y su impacto en la vida cotidiana..
Desafortunadamente, hay muchas ideas erróneas sobre el TDAH y estos malentendidos pueden ser muy perjudiciales para las personas que viven con TDAH. Algunos interpretan incorrectamente el TDAH como un mito o un fraude, un trastorno "inventado" que se diagnostica en exceso y se medicó en exceso. Otros perciben el TDAH como una condición benigna e intrascendente que se puede manejar fácilmente con una buena crianza y desaparece a medida que un niño se convierte en adulto..
Si usted es el padre de un niño con TDAH, la pareja o cónyuge de alguien con TDAH, o tiene TDAH, es probable que haya escuchado algunas (o todas) de las siguientes declaraciones defectuosas y provocadoras sobre el TDAH.
Si usted es una persona que desea apoyar a una familia que vive con TDAH, es posible que le interese la siguiente lista.
10 cosas que no debes decir a alguien con TDAH
1. "El TDAH no es real. ¿Por qué no dejamos que los niños sean niños?"
2. "Todo el mundo tiene un poco de TDAH. No es un gran problema".
3. "El TDAH se diagnostica con demasiada rapidez y frecuencia".
Estas primeras declaraciones erróneas tienen que ver con la validez del TDAH como condición real. Los amigos pueden decir inocentemente haber tenido un "momento AGREGADO" o tener "un poco de TDAH". Es posible que escuche a la gente quejarse de que "ya no dejamos que los niños sean niños" o que "somos demasiado rápidos para diagnosticar a un niño que es simplemente activo y enérgico". Ciertamente, todos experimentan ocasiones de olvido y falta de atención. ¿Y qué padre no ha experimentado las conductas de sus hijos fuera de control? Estas son las ocurrencias normales. Sin embargo, para los niños y adultos con TDAH, estos son más que un problema ocasional. Para alguien con TDAH, los síntomas están presentes a una intensidad tal que afectan significativamente la vida cotidiana.
4. "Si solo intentas un poco más, lo harías mejor".
5. "Él (o ella) es simplemente perezoso".
6. "La gente usa el TDAH como una excusa para el mal comportamiento".
A veces, las personas asumen la suposición errónea de que si un niño o adulto con TDAH simplemente "se esforzara más" podría tener más éxito. Esto puede llevar a la persona con TDAH a ser etiquetada de manera negativa: "Él es simplemente perezoso" o "Ella es apática y simplemente no lo intenta". Para agregar combustible a este incendio, es común que alguien con TDAH muestre fluctuaciones dramáticas e inconsistencias en su desempeño. Puede ser desconcertante para los demás cuando alguien puede completar las tareas de forma rápida y correcta a veces, mientras que otras veces realizan estas mismas tareas bastante mal. Este patrón desigual de productividad y precisión es común para alguien con TDAH, y puede ser más que frustrante para quienes no entienden completamente las discapacidades asociadas con el TDAH. La verdad es que las personas con TDAH ejercen una tremenda cantidad de energía y esfuerzo al tratar de organizar, concentrarse y mantenerse en el camino. El TDAH nunca es una "excusa" para el comportamiento, pero a menudo es una "explicación" que puede guiarlo hacia estrategias e intervenciones que pueden serle de ayuda para controlar mejor los síntomas..
7. "Ese niño solo necesita más disciplina".
8. "El TDAH es causado por una paternidad pobre".
Desafortunadamente, muchos padres de niños con TDAH tienen que lidiar con estos tipos de juicios sobre su capacidad de crianza. Simplemente no es cierto que la paternidad pobre o la falta de discípulo en el hogar conduce al TDAH. ¡Es cierto que los niños con TDAH pueden ser mucho más desafiantes para los padres! Es fácil sentirse frustrado y dudar de sus propias habilidades de crianza cuando tiene un hijo con TDAH, especialmente cuando existen estas percepciones erróneas acerca de las causas del TDAH. El TDAH es una afección neurobiológica causada principalmente por la genética. Ciertamente, el entorno de una persona puede influir en la expresión del TDAH. Tanto los niños como los adultos con TDAH se benefician de la estructura, las rutinas y las intervenciones conductuales.
9. "Los estudiantes con TDAH que reciben adaptaciones especiales tienen ventajas injustas".
Si el TDAH está afectando el aprendizaje y el rendimiento académico deficiente en el aula, un estudiante puede recibir apoyo educativo y adaptaciones. El propósito de tales adaptaciones especiales es asegurar que las necesidades educativas individuales del estudiante con discapacidades se satisfagan de manera tan adecuada como las necesidades de los estudiantes sin discapacidades. En lugar de dar una ventaja injusta a los estudiantes con TDAH, nivela el campo de juego.
10. "El TDAH en las mujeres es menos grave que el TDAH en los hombres".
Es un error común que las niñas y mujeres con TDAH se vean menos afectadas por sus síntomas que los hombres con TDAH. El hecho es que las mujeres con TDAH experimentan luchas significativas que a menudo se pasan por alto. Las mujeres con TDAH a menudo se diagnostican erróneamente como depresión, ansiedad o trastorno bipolar. Las niñas con TDAH no tratado y no reconocido tienden a internalizar los problemas en mayor medida y tienen un mayor riesgo de fumar cigarrillos, abuso de alcohol / drogas, promiscuidad sexual / embarazo / ETS, conductas autolesivas y una menor autoestima en comparación con su contrapartes masculinas.
Al igual que los hombres no diagnosticados con TDAH, las mujeres no diagnosticadas también tienen riesgo de un bajo rendimiento crónico. La dificultad que enfrentan las madres con TDAH para hacer frente a las exigencias de la vida cotidiana puede desbordarse fácilmente en la crianza de los hijos. Debido al vínculo genético con el TDAH, muchas de estas madres serán padres de niños con TDAH, niños que requieren aún más en términos de organización, atención y coherencia..
Información precisa sobre el TDAH
Los mitos anteriores y las declaraciones erróneas que se mencionan con tanta frecuencia son especialmente dañinas porque estas creencias inexactas a menudo impiden que los padres de niños con TDAH y adultos con TDAH busquen tratamiento. Sin las intervenciones y apoyos apropiados, muchos continúan luchando innecesariamente. Es importante corregir estas percepciones erróneas..