Visión general de los estilos de aprendizaje VARK
Los estilos de aprendizaje son un concepto popular en psicología y educación y están destinados a identificar cómo las personas aprenden mejor. El modelo VARK de estilos de aprendizaje sugiere que hay cuatro tipos principales de aprendices. Estos cuatro tipos de claves son:
- Aprendices Visuales
- Aprendices auditivos
- Estudiantes de lectura / escritura
- Aprendices cinestéticos
Durante mucho tiempo ha sido una pregunta sobre si los estudiantes aprenden mejor cuando los métodos de enseñanza y las actividades escolares coinciden con su estilo de aprendizaje, fortalezas de aprendizaje y preferencias. La popularidad de este concepto creció dramáticamente durante los años 70 y 80, a pesar de la evidencia que sugiere que las preferencias personales de aprendizaje tienen poca o ninguna influencia real en los resultados de aprendizaje. Si bien la investigación existente ha encontrado que relacionar los métodos de enseñanza con los estilos de aprendizaje no influye en los resultados educativos, el concepto de los estilos de aprendizaje sigue siendo extremadamente popular..
VARK Estilos de aprendizaje
Hay muchas maneras diferentes de categorizar los estilos de aprendizaje, incluyendo el modelo de Kolb y los estilos de aprendizaje junguianos. El modelo VARK de Neil Fleming es una de las representaciones más populares. En 1987, Fleming desarrolló un inventario diseñado para ayudar a los estudiantes y otras personas a aprender más sobre sus preferencias de aprendizaje individuales..
En el modelo de Fleming, que a menudo se conoce como estilos de aprendizaje VARK, los alumnos se identifican por su preferencia por el aprendizaje visual (imágenes, películas, diagramas), el aprendizaje auditivo (música, discusión, conferencias), la lectura y la escritura (confección de listas). , leyendo libros de texto, tomando notas), o aprendizaje kinestésico (movimiento, experimentos, actividades prácticas).
¿Qué tipo de estudiante eres??
Para identificar qué tipo de personas aprendices son, Fleming desarrolló un inventario de autoinforme que planteaba una serie de situaciones y se les pide a los encuestados que seleccionen las respuestas que mejor se adapten a su enfoque preferido de aprendizaje..
Por ejemplo:
Imagina que estás aprendiendo a realizar una nueva habilidad física, como andar en bicicleta o bailar un cierto estilo de baile. ¿De qué manera aprenderías mejor esta habilidad??
- Mirando fotos de personas realizando la habilidad.
- Escuchar a un experto explicar cómo hacer la tarea.
- Leer sobre cómo realizar la tarea en un libro.
- Ver a alguien más realizar la habilidad y luego intentarlo tú mismo
Si eligió el número uno, entonces podría ser un aprendiz visual. Si prefiere escuchar a alguien explicando cómo realizar la tarea, entonces podría ser un aprendiz auditivo. Aquellos que prefieren leer las instrucciones escritas son probablemente estudiantes de lectura / escritura, mientras que aquellos que prefieren obtener experiencia práctica son probablemente estudiantes kinestésicos. Eche un vistazo más de cerca a lo que implica cada uno de los estilos de aprendizaje VARK..
Aprendices Visuales
Los aprendices visuales aprenden mejor viendo. Las pantallas gráficas, como cuadros, diagramas, ilustraciones, folletos y videos, son herramientas de aprendizaje útiles para los aprendices visuales. Las personas que prefieren este tipo de aprendizaje prefieren ver la información presentada en forma visual en lugar de en forma escrita..
Si crees que puedes ser un aprendiz visual, responde las siguientes preguntas:
- ¿Tienes que ver información para recordarlo??
- ¿Presta mucha atención al lenguaje corporal??
- ¿El arte, la belleza y la estética son importantes para ti??
- ¿Visualizar información en tu mente te ayuda a recordarla mejor??
Si puede responder sí a la mayoría de estas preguntas, es muy probable que tenga un estilo de aprendizaje visual..
Aprendices auditivos
Los aprendices auditivos (o auditivos) aprenden mejor escuchando información. Tienden a sacar mucho de las conferencias y son buenos para recordar las cosas que se les dice.
¿Eres un aprendiz auditivo? Considere las siguientes preguntas:
- ¿Prefieres escuchar las clases en vez de leer el libro de texto??
- ¿La lectura en voz alta le ayuda a recordar mejor la información??
- ¿Prefiere escuchar una grabación de sus clases o un podcast en lugar de revisar sus notas de clase??
- ¿Crea canciones para ayudar a recordar información??
Si respondió sí a la mayoría de estas preguntas, entonces probablemente sea un aprendiz auditivo.
Estudiantes de lectura y escritura
Los estudiantes que leen y escriben prefieren tomar la información que se muestra como palabras. Los estudiantes prefieren los materiales de aprendizaje que están principalmente basados en texto..
¿Podrías ser un aprendiz de lectura y escritura? Lea las siguientes preguntas y piense si podrían aplicarse a usted.
- ¿Considera que leer su libro de texto es una excelente manera de aprender nueva información??
- ¿Toma muchas notas durante la clase y mientras lee libros de texto??
- ¿Te gusta hacer listas, leer definiciones y crear presentaciones??
- ¿Prefiere que los maestros hagan uso de gastos generales y folletos??
Si respondió afirmativamente a estas preguntas, es probable que tenga una fuerte preferencia por el estilo de aprendizaje de lectura y escritura..
Aprendices cinestéticos
Los aprendices cinestéticos (o táctiles) aprenden mejor tocando y haciendo. La experiencia práctica es importante para los estudiantes cinestéticos.
¿No estás seguro si eres un aprendiz cinestésico? Responde estas preguntas para descubrir:
- ¿Te gusta realizar tareas que impliquen la manipulación directa de objetos y materiales??
- ¿Es difícil para usted quedarse quieto durante largos períodos de tiempo??
- ¿Eres bueno en actividades aplicadas como pintura, cocina, mecánica, deportes y carpintería??
- ¿Tienes que practicar realmente hacer algo para aprenderlo??
Si respondió afirmativamente a estas preguntas, entonces es muy probable que sea un aprendiz kinestésico.
¿Es útil saber su estilo de aprendizaje??
La validez del modelo VARK, así como otras teorías de estilo de aprendizaje, ha sido cuestionada y criticada ampliamente. Una mirada a gran escala a los modelos de estilos de aprendizaje sugirió que los instrumentos diseñados para evaluar los estilos de aprendizaje individuales eran cuestionables, mientras que otros críticos han sugerido que etiquetar a los estudiantes como que tienen un estilo de aprendizaje específico puede ser un obstáculo para el aprendizaje..
A pesar de las críticas y la falta de apoyo empírico, el modelo VARK sigue siendo bastante popular entre los estudiantes y los educadores. Muchos estudiantes reconocen de inmediato que se sienten atraídos por un estilo de aprendizaje particular. Otros pueden encontrar que sus preferencias de aprendizaje se encuentran en algún lugar en el medio. Por ejemplo, un estudiante puede sentir que el aprendizaje tanto visual como auditivo es el más atractivo.
Si bien alinear las estrategias de enseñanza con los estilos de aprendizaje puede o no ser eficaz, los estudiantes pueden encontrar que comprender sus propias preferencias de aprendizaje puede ser útil. Por ejemplo, si sabe que el aprendizaje visual es lo que más le atrae, utilizar estrategias de estudio visual junto con otros métodos de aprendizaje podría ayudarlo a recordar mejor la información que está estudiando, o al menos hacer que el estudio sea más placentero..
Si ninguna preferencia de aprendizaje te llama o cambias las preferencias según la situación o el tipo de información que estás aprendiendo, es probable que tengas lo que se conoce como estilo multimodal.
Por ejemplo, puede confiar en sus preferencias de lectura y escritura cuando se trata de una clase que requiere una gran cantidad de lectura de libros y toma de notas, como un curso de historia de la psicología. Durante una clase de arte, puede depender más de sus preferencias visuales y kinestésicas a medida que toma información pictórica y aprende nuevas técnicas..