Cómo los entrenadores ayudan a los estudiantes con TDAH a lidiar con la escuela

La escuela secundaria y los años universitarios pueden ser un momento particularmente difícil para una persona joven, especialmente para una persona con TDAH. Estos estudiantes están haciendo la transición a la edad adulta, y la independencia, las responsabilidades y las expectativas están aumentando. Afortunadamente, hay un número creciente de sistemas y programas de apoyo que se pueden implementar para ayudar a los estudiantes con TDAH. Uno de ellos es un entrenador de TDAH..

The Edge Foundation es un programa que proporciona entrenamiento para este grupo de edad. Para ayudar a entender más sobre el entrenamiento para el TDAH en la escuela secundaria y la universidad, solicité respuestas al personal de la Fundación Edge..

Estudiante de secundaria con TDAH

Personal de la Fundación Edge: Ser adolescente es duro. ¡Ser un adolescente con TDAH es aún más difícil! Las tareas regulares, como la tarea, a menudo se sienten más difíciles de lo que deberían. Los estudiantes con TDAH a menudo tienen que trabajar más y más tiempo que otras personas en la escuela y tienen que hacer un esfuerzo adicional para comunicarse con sus familiares y amigos. Los niños con TDAH pueden sentirse aún más alienados y en el mar que la mayoría de los adolescentes, lo que los pone en riesgo de abandono, consumo de drogas y conductas de riesgo.

Estudiantes universitarios con TDAH

Personal de la Fundación Edge: La nueva independencia combinada con las exigencias académicas de la vida universitaria es difícil para la mayoría de los estudiantes. Pero para los estudiantes con TDAH, estos desafíos pueden sentirse abrumadores. Los estudiantes se vuelven completamente responsables de cómo usan su tiempo. Se espera que asistan a clases y estudien todos los días sin un maestro o padre para ayudarlos a mantenerse en el camino. Organizan sus propios horarios, escogen amigos y actividades sociales, y descubren cuándo, cuánto e incluso cómo estudiar..

Desafíos principales para estudiantes de secundaria y universitarios con TDAH

Personal de la Fundación Edge: Hay siete áreas principales que la mayoría de los estudiantes con TDAH tienen:

Programación
El establecimiento de metas
Fomento de la confianza
Organizando
Enfoque
Priorizando
Persistiendo en las tareas

¿Qué es el entrenamiento de TDAH y cómo puede ayudar??

Personal de la Fundación Edge: Entrenamiento de TDAH es un campo en rápido crecimiento. La Federación Internacional de Entrenadores cuenta actualmente con 12,000 miembros. Eso es un poco más de 2,000 miembros hace ocho años. La razón de este crecimiento es que las personas están reconociendo los beneficios del coaching para la vida en su búsqueda de objetivos profesionales y de vida..

El entrenamiento académico a nivel universitario ya se reconoce como una herramienta eficaz. En algunos colegios y universidades, el personal ha sido capacitado para servir como entrenadores a tiempo parcial para ayudar a los estudiantes con los estudios académicos. La Universidad de Duke, Landmark College y la Universidad de Carolina del Norte, por ejemplo, ofrecen entrenamiento en el campus a los estudiantes. Otras instituciones han experimentado con el entrenamiento de pares. Algunas empresas con fines de lucro están ofreciendo capacitación en todo el país para estudiantes de primer año de universidad como una forma de aumentar el éxito académico de los estudiantes y las tasas de retención de estudiantes de las universidades..

El coaching profesional y personal es un mecanismo de intervención y apoyo altamente efectivo. Cuando se combina con otros enfoques más tradicionales, que incluyen la medicación y la terapia, el entrenamiento ayudará a los estudiantes con TDAH a alcanzar su máximo potencial en actividades académicas, sociales y otras actividades de la vida. Las estrategias de entrenamiento se adaptan a las necesidades individuales de los estudiantes para aprovechar al máximo sus fortalezas..

Un entrenador no es un médico o maestro, sino un defensor que trabaja con usted para ayudarlo a manejar la vida al máximo. Los estudiantes y sus entrenadores hablan regularmente y se informan sobre actividades académicas y personales. Los entrenadores pueden ayudar a identificar estrategias para mantenerse organizado, utilizar bien su tiempo y mantenerse al día en sus clases. Un entrenador puede ayudarlo a recordarle que debe tomar buenas decisiones y cuidarse emocional y físicamente. Un entrenador también puede ayudarlo a mejorar las relaciones en su vida con amigos, compañeros, profesores y familiares. Su entrenador está allí para hablar, planear estrategias y abogar por usted siempre que lo necesite..

Sesión de Coaching Típico

Personal de la Fundación Edge: En la Fundación Edge, los entrenadores tienen sesiones individuales de 30 minutos por semana con sus estudiantes durante el año escolar académico de 10 meses. Además de estas 40 sesiones, los entrenadores también pueden comunicarse con los estudiantes por correo electrónico y por teléfono durante la semana. Debido a que el coaching se puede realizar por teléfono o por correo electrónico, no es necesario reunirse con su coach en persona. Lo más importante es encontrar un entrenador que esté calificado para satisfacer las necesidades de los adolescentes y adultos jóvenes..

¿Por qué los padres deberían considerar un entrenador de TDAH para su hijo??

Personal de la Fundación Edge: Un entrenador puede ayudar a proporcionar una guía constante durante un tiempo en el que el trabajo de un joven es separarse de sus padres y salir adelante por su cuenta. El mismo adulto joven que no escucha los consejos de sus padres puede escuchar lo que deben hacer con un entrenador de TDAH. El entrenamiento puede significar la diferencia entre el éxito y el fracaso para los estudiantes con TDAH.