Las señales de advertencia del trastorno de conducta en los niños

El trastorno de conducta en los niños va más allá del mal comportamiento. Es una condición de salud mental diagnosticable que se caracteriza por patrones de violación de las normas sociales y los derechos de los demás..

Se estima que entre el 1 y el 4 por ciento de los niños de 9 a 17 años tienen un trastorno de conducta. Es más frecuente en niños que en niñas..

Es importante que los niños con trastornos de conducta obtengan tratamiento profesional. Reconocer las señales de alerta temprana puede ayudarlo a tomar las medidas apropiadas.

Señales de Trastorno de Conducta

El trastorno de conducta se extiende más allá de la rebelión normal de los adolescentes. Se trata de problemas de conducta graves que pueden provocar alarma entre los maestros, padres, compañeros y otros adultos..

Para calificar para un diagnóstico de trastorno de conducta, los niños deben exhibir al menos tres síntomas en el último año y al menos un síntoma en los últimos seis meses:

Agresión hacia personas y animales

A menudo intimida, amenaza o intimida a otros
A menudo inicia peleas físicas.
Ha usado un arma que podría causar un daño grave.
Crueldad fisica a las personas.
Crueldad física a los animales.
Robar mientras te enfrentas a una víctima
Actividad sexual forzada

Destrucción de propiedad

Ajuste de fuego deliberado
Otra destrucción de propiedad

Engaño o robo

Rompiendo o entrando a una casa, carro o edificio
Mentir por ganancia personal
Robar sin confrontar a la víctima (como robar en una tienda)

Violación grave de la regla

Permanecer fuera por la noche o estar ausente antes de los 13 años
Ha huido de casa durante la noche al menos dos veces.
Es a menudo ausente de la escuela, a partir de los 13 años.

Tipos de trastorno de conducta

El DSM-5, que se utiliza para diagnosticar enfermedades mentales, distingue entre trastorno de conducta con o sin emociones prosociales limitadas. Las personas con emociones prosociales limitadas se caracterizan por una falta de remordimiento, son insensibles y carecen de empatía..

No les preocupa su desempeño en la escuela o el trabajo y tienen emociones superficiales. Cuando están presentes, sus expresiones emocionales pueden usarse para manipular a otros..

Trastorno de conducta perjudica el funcionamiento de un niño

El trastorno de conducta no es solo un desafío para los cuidadores, sino que en realidad afecta la capacidad del niño para funcionar..

Los niños con trastorno de conducta se portan tan mal que su educación se ve afectada. Por lo general, reciben una acción disciplinaria frecuente de parte de los maestros y pueden faltar a clases Los niños con trastorno de conducta pueden tener un mayor riesgo de fracaso o abandono escolar.

Los niños con trastorno de conducta también tienen malas relaciones. Luchan por desarrollar y mantener amistades. Sus relaciones con los miembros de la familia suelen sufrir debido a la severidad de su comportamiento..

Los adolescentes con trastorno de conducta también tienen más probabilidades de tener problemas legales. El abuso de sustancias, el comportamiento violento y la falta de respeto a la ley pueden llevar al encarcelamiento.

También pueden tener un mayor riesgo de infecciones de transmisión sexual. Los estudios demuestran que los adolescentes con trastorno de conducta tienen más probabilidades de tener múltiples parejas sexuales y tienen menos probabilidades de usar protección.

Causas potenciales de trastorno de conducta

Los investigadores no están exactamente seguros de por qué algunos niños desarrollan un trastorno de conducta. Es probable que haya una variedad de factores biológicos, psicológicos y sociales involucrados. Muy a menudo, esos factores se superponen.

Aquí hay varios factores que pueden jugar un papel:

Anomalías cerebrales - Los estudios de neuroimagen sugieren que los niños con trastorno de conducta pueden tener algunas anomalías funcionales en ciertas regiones del cerebro. La corteza prefrontal (que afecta el juicio) y el sistema límbico (que afecta las respuestas emocionales), pueden estar deteriorados.
Genética - Los estudios sugieren que el comportamiento antisocial es hereditario en un 50%. Los investigadores no están seguros de qué componentes genéticos contribuyen al trastorno de conducta.
Cuestiones sociales - La pobreza, los vecindarios desorganizados, las escuelas deficientes, la ruptura familiar, la psicopatología de los padres, la crianza severa y la supervisión inadecuada están fuertemente relacionados con el trastorno de conducta.
Deficits cognitivos - El bajo coeficiente intelectual, las habilidades verbales deficientes y el deterioro en el funcionamiento ejecutivo pueden hacer que los niños sean más vulnerables al trastorno de conducta.

El trastorno de oposición desafiante podría ser un precursor para conducir el trastorno

Algunos niños con trastorno de oposición desafiante desarrollan un trastorno de conducta. El trastorno de oposición desafiante es un trastorno de conducta que involucra un patrón de humor enojado o irritable, argumentación y desafío, y vengativa..

Sin un tratamiento efectivo, se cree que el trastorno de oposición desafiante puede progresar a un trastorno de conducta a medida que el niño envejece.

Los niños con trastorno de conducta pueden tener más probabilidades de desarrollar un trastorno de personalidad antisocial más adelante en la vida.

Condiciones Comórbidas Comunes

Muchos niños con trastornos de conducta tienen otros problemas de salud mental o deterioro cognitivo. Aquí están las condiciones comórbidas más comunes:

TDAH
Autolesiones
Mal uso de sustancia
Depresion y ansiedad
Trastorno de estrés postraumático
Discapacidad de aprendizaje

Cómo se diagnostica el trastorno de conducta

El trastorno de conducta en los niños puede ser diagnosticado por un profesional de la salud mental o un médico. A menudo, se hace un diagnóstico después de que los intentos de remediar problemas de conducta en la escuela y en el hogar son ineficaces.

Un profesional puede entrevistar al niño, revisar los registros y solicitar a los padres y maestros que completen cuestionarios sobre el comportamiento del niño. Se pueden usar pruebas psicológicas y otras herramientas de evaluación para evaluar a un niño por un trastorno de conducta.

Tratos

El tratamiento para el trastorno de la conducta depende de varios factores, como la edad del niño y la gravedad de los problemas de conducta. Los métodos de tratamiento más comunes incluyen:

Psicoterapia - La terapia individual puede ser útil cuando un niño podría beneficiarse de aprender nuevas habilidades, como el manejo de la ira y el control de los impulsos..
Entrenamiento de padres - El tratamiento a menudo involucra a los cuidadores y los padres. A los padres se les puede enseñar estrategias y técnicas de manejo de la conducta para aumentar la seguridad en el hogar si un niño es agresivo o violento.
Terapia familiar - Los padres, hermanos y otros miembros de la familia pueden ser invitados a asistir a la terapia con el niño. A veces, mejorar la relación entre padres e hijos puede mejorar las interacciones familiares.
Colocación residencial - En los casos en que el comportamiento de un niño o adolescente se haya salido de control, puede ser necesaria una colocación residencial para mantener a todos a salvo. Un entorno terapéutico puede abordar problemas de abuso de sustancias, comportamiento sexualizado o violencia.
Medicación - No hay un medicamento que trate el trastorno de conducta. Pero, a veces, un médico puede prescribir medicamentos para tratar algunos de los síntomas o para tratar otras enfermedades mentales subyacentes..

La intervención temprana es la clave para obtener el tratamiento más efectivo, por lo que es importante que los padres, los educadores y los médicos estén al tanto de los signos del trastorno de conducta en los niños para que se puedan realizar derivaciones e intervenciones apropiadas..