¿Deben los niños ser enseñados RCP?
Estudios de entrenamiento en RCP para niños en edad escolar
Un estudio realizado por médicos en el Reino Unido sugiere que, si bien los niños son capaces de aprender los pasos adecuados de RCP en los primeros años, no tienen la fuerza para comprimir adecuadamente el pecho hasta que llegan a la adolescencia. En el estudio, solo el 19 por ciento de los niños de 11 o 12 años pudieron comprimir adecuadamente el pecho de un maniquí. Alrededor del 45 por ciento de los 13 y más años de edad pudieron realizar una compresión torácica adecuada, que es comparable a los estudios en adultos.Un estudio similar en Hungría de niños de 7 a 14 años encontró que el 43.9 por ciento hizo compresiones torácicas efectivas, pero solo el 12.8 por ciento ventiló al paciente de manera efectiva. Estas habilidades mostraron la edad, el peso, la altura y el índice de masa corporal del niño..
Estos estudios podrían sugerir que la capacitación en RCP es más apropiada para la escuela secundaria que para la secundaria, ya que los adolescentes pueden aprender la habilidad y hacerlo bien. Teniendo en cuenta que la capacitación en RCP rara vez se usa en la vida real y que hay una gran disminución en la retención seis meses después de que se enseña la clase, tiene sentido gastar dinero donde es más probable que obtenga el mejor retorno de la inversión..
Sin embargo, ¿esto debería disuadir a los padres de dejar que los niños realicen entrenamiento de RCP antes? Una revisión de los estudios en 2013 encontró que el entrenamiento a una edad más temprana era valioso. Mientras que los estudiantes de secundaria podrían pasar las pruebas mejor, los estudiantes más jóvenes aún absorbieron el conocimiento y la capacidad para realizar tareas básicas de RCP. Estos incluyen el uso de AEDs. Los niños y adultos necesitan entrenamiento repetido para mantener el conocimiento fresco. Al presentar el tema temprano, los niños crecerán en su comprensión y en la aplicación efectiva de las habilidades. La revisión enfatizó que se necesitaba práctica práctica para que los niños puedan aprender las tareas físicas.
Los niños pueden salvar vidas en casos de paro cardíaco
El hecho difícil es que una persona en paro cardíaco es un período muerto. Sin intervención, hay cero posibilidades de supervivencia. Si bien muchos estudiantes de secundaria pueden no reunir suficiente compresión torácica en una simulación de clase, eso no refleja una emergencia de la vida real. Un estudiante de secundaria con adrenalina podría ser capaz de bombear lo suficientemente fuerte como para salvar a un adulto moribundo.Los estudios no examinaron la RCP de niños y bebés, lo que presumiblemente no requiere que los niños sean tan fuertes para realizar los procedimientos correctamente. Se necesita más estudio para responder a esa pregunta. Pero es completamente posible que un niño pueda realizar una RCP o usar un DEA para salvar una vida. La introducción temprana de las habilidades puede ser valiosa.