¿Por qué los niños con TDAH pueden tener problemas para leer?
Muchos niños con trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) tienen dificultades con la comprensión de lectura. Debido a que la lectura desempeña un papel tan crucial en la vida de un niño e incluso puede afectar la autoestima de un estudiante, es importante estar al tanto de los problemas de alfabetización que afectan desproporcionadamente a los niños con TDAH y obtener ayuda.
La importancia de la lectura para los niños
La lectura es una parte tan importante de la escuela y del aprendizaje en general, ya sea que un niño tenga ADHD o no. Cada área temática requiere que un estudiante pueda comprender el material de lectura y retener esa información. Esto implica no solo comprender las palabras en un pasaje, sino también recordar, organizar, analizar y construir el significado de esas palabras. Cuando los estudiantes no entienden bien lo que leen, todas las áreas del funcionamiento académico de ese estudiante se ven afectadas. Los retrasos en esta área pueden conducir no solo a brechas en el aprendizaje y frustraciones académicas, sino también a sentimientos de insuficiencia y autoconciencia para el estudiante. Por lo tanto, es fundamental que los niños con TDAH que tienen dificultades para leer reciban recursos para ayudarlos a mejorar.
Cómo la falta de atención causa problemas de lectura
Si descubre que su hijo con TDAH lee con fluidez y precisión cuando lee en voz alta para usted, pero tiene problemas para entender y recordar lo que acaba de leer, es probable que haya problemas con la atención sostenida. Muchos estudiantes con ADHD pueden quedarse atrás mientras leen, faltan frases en el texto, saltan palabras u oraciones, pierden la pista de dónde están en la página, faltan detalles y conexiones. Esto es especialmente evidente cuando los pasajes son largos y complejos. El aburrimiento y la fatiga pueden hacerse cargo y la atención puede vagar rápidamente en otros lugares.
El papel de los déficits de memoria de trabajo
Además de permanecer alerta y resistir las distracciones, la comprensión de lectura requiere que un estudiante pueda recordar lo que se ha leído en oraciones y párrafos anteriores. De esta manera, ella puede desarrollar y modificar una comprensión de trabajo adecuada del mensaje de cada sección del texto y cómo esos componentes están relacionados entre sí. Procesar e integrar toda esta información es complejo. El alumno debe poder clasificar los conceptos del texto, seleccionar la información más pertinente, tener esa información en mente y luego analizarla..
Un niño también debe ser capaz de recuperar, relacionar y aplicar el conocimiento previo relevante de manera rápida y efectiva para poder hacer inferencias. Mantener un registro de varios conceptos a la vez y autocontrol continuo para asegurarse de que lo que están leyendo tiene sentido puede ser increíblemente difícil para un estudiante con memoria de trabajo deficiente, a menudo un problema para los niños con TDAH.
¿Qué significan los problemas de lectura para mi hijo con TDAH??
Si le preocupa la comprensión de lectura de su hijo, hable con un pediatra. A veces, estos desafíos están relacionados con una discapacidad de lectura concurrente, como la dislexia. La buena noticia es que existen estrategias para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes con TDAH. Con orientación, puede ayudar a su hijo a adquirir habilidades de lectura y confianza adecuadas.
