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    Pruebas y diagnóstico de TDAH

    ¿Qué implica el diagnóstico del trastorno por déficit de atención / hiperactividad (TDAH)? Se debe recopilar mucha información para que el médico o profesional de la salud mental pueda diagnosticar el TDAH. Una buena parte de esta información se obtiene a través de entrevistas clínicas. Se le pedirá que complete listas de verificación de comportamiento o cuestionarios para proporcionar al profesional información más detallada sobre los comportamientos problemáticos..

    Otras evaluaciones pueden ocurrir a través de la observación y pruebas psicológicas y educativas. Si su hijo está siendo evaluado, usted y sus maestros (u otros adultos importantes que observan el comportamiento de su hijo en diversos entornos) pueden ser entrevistados. Se puede recomendar un examen físico para descartar cualquier causa médica de los síntomas. Un historial médico familiar también es útil.

    Preguntas para hacer durante el proceso de evaluación de TDAH

    • ¿Podría algo más estar causando problemas de comportamiento??
    • ¿Existen otras afecciones médicas o psicológicas que puedan ser la causa??
    • ¿Qué pasa con las discapacidades de aprendizaje??
    • ¿Existen factores ambientales o situacionales que puedan exacerbar el problema??

    Es útil hacer cualquier pregunta que lo eduque a usted y a su médico sobre lo que puede estar ocurriendo para causar los comportamientos problemáticos. Una vez que se realiza un diagnóstico de TDAH, seguramente tendrá una lista de preguntas adicionales relacionadas con las opciones de tratamiento, la educación para el TDAH y los servicios de apoyo..

    Guía de discusión sobre el TDAH

    Obtenga nuestra guía imprimible para su próxima cita con el médico para ayudarlo a hacer las preguntas correctas.

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    Información a tener disponible para el proveedor de atención médica 

    Lleve copias de los registros apropiados, tales como registros médicos, psicológicos, escolares / laborales. Traiga copias de cualquier evaluación previa. Esté preparado para dar una historia detallada de desarrollo y social, incluyendo el embarazo y el nacimiento..

    Tenga información disponible sobre cualquier otro profesional involucrado: médicos, pediatras, psiquiatras, psicólogos, consejeros, trabajadores sociales, terapeutas y maestros, incluidos los maestros de educación especial. Muchos proveedores de atención médica le enviarán un cuestionario para completar la cita. Asegúrese de llevar los formularios completos a la cita..

    Diagnóstico de TDAH

    Los síntomas más prevalentes del TDAH son la falta de atención y la distracción y / o los comportamientos hiperactivos e impulsivos. Estos síntomas generalmente se ven temprano en la vida de un niño, a menudo cuando ingresa a un entorno escolar. Las conductas problemáticas a menudo continúan en la adolescencia y en la edad adulta.. 

    Un diagnóstico de TDAH requiere que una persona cumpla con los requisitos de los criterios enumerados en el Manual diagnóstico y estadístico de trastornos mentales (DSM). 

    Al realizar un diagnóstico de TDAH, es importante que su proveedor de tratamiento descarte causas o afecciones alternativas que puedan conducir a los comportamientos problemáticos. También es importante identificar cualquier condición coexistente que pueda estar presente..

    Leer historias personales sobre el impacto positivo de un diagnóstico y tratamiento precisos puede mejorar enormemente la calidad de vida.

    Explicando el TDAH a su hijo

    Hablar y explicar el TDAH a su hijo después de que se le haya diagnosticado a él (o a ella) puede ayudar a eliminar el misterio que rodea a las dificultades que él sabe que está teniendo. También puede ayudar a un niño a tener una mayor sensación de control. La primera vez que su hijo escuche sobre el TDAH puede ser cuando se sienta con el médico después de la evaluación del TDAH..

    Puede ser difícil asimilar toda la información brindada durante esta reunión, y tanto usted como su hijo pueden tener muchas preguntas. Aprender sobre el TDAH es un proceso continuo, y las formas positivas en que se comunica y se relaciona con su hijo le permitirán sentirse libre de recibir apoyo y respuestas.

    Cómo acercarse a alguien que usted cree que puede tener TDAH

    El TDAH no es una condición vergonzosa. Según el Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH, por sus siglas en inglés), el TDAH se presenta en un 3 a 5 por ciento de los niños en edad preescolar y escolar. Eso significa que en una clase de 25 a 30 estudiantes, es probable que al menos un estudiante tenga esta condición común. El TDAH comienza en la infancia, pero a menudo dura hasta la edad adulta. Los estudios estiman que entre el 30 y el 70 por ciento de los niños con TDAH continuarán teniendo síntomas en la adolescencia y en la edad adulta.

    Sin embargo, si no se reconoce y no se trata, el TDAH puede tener un impacto profundamente negativo en las vidas de quienes viven con él. Las deficiencias relacionadas con el TDAH pueden llevar a consecuencias graves, como fallas en la escuela / trabajo, falta de productividad crónica y relaciones fallidas. Si alguien que conoce está teniendo dificultades y parece tener problemas característicos de alguien con TDAH, hable con ellos, edúquelos sobre la condición y aliente a esa persona a que se comunique con su proveedor de atención médica..

    Qué no decir a alguien con TDAH