¿Qué es el efecto de la actualidad?

El efecto de actualidad es la tendencia a recordar mejor la información presentada más recientemente. Por ejemplo, si está intentando memorizar una lista de elementos, el efecto de actualidad significa que es más probable que recupere los elementos de la lista que estudió por última vez. Este es un componente del efecto de posición en serie, un fenómeno en el que la posición de los elementos en una lista influye en la forma en que se recuperan esos elementos..

Visión general

El efecto de posición en serie fue descubierto por primera vez por el psicólogo Hermann Ebbinghaus durante sus experimentos de memoria. Observó que la capacidad de recordar con precisión los elementos de una lista dependía de la ubicación del elemento en esa lista.

Los elementos que se encuentran al final de la lista que se aprendieron más recientemente se recuerdan mejor (el efecto de actualidad), mientras que los primeros elementos también se recuerdan mejor que los que se encuentran en el medio (el efecto de primacía).

Probablemente haya experimentado este efecto muchas veces cuando intenta aprender algo nuevo. Después de aprender la información, imagine que se le hace una prueba con material de prueba para ver cuánto ha retenido. ¿Qué información crees que recordarás mejor??

Lo más probable es que recordará bastante bien las cosas que aprendió por última vez o las más recientes. También es probable que tenga un buen recuerdo de las primeras cosas que aprendió. Es esa información en medio de su sesión de aprendizaje con la que es más probable que tenga problemas.

El efecto de actualidad nos puede decir un poco acerca de cómo funciona la memoria. También puede encontrar formas de maximizar su memoria al comprender mejor cómo y por qué se produce este efecto..

Memoria humana

Cómo funciona

El efecto de actualidad depende de la memoria a corto plazo. Este tipo de memoria, también conocida como memoria activa o primaria, es la capacidad de mantener una cantidad de memoria relativamente pequeña en la mente durante un breve período de tiempo. Esta información se mantiene y se mantiene activa para su uso, pero no se manipula. Almacenar brevemente un número de teléfono que alguien le recitó durante el tiempo suficiente para marcarlo es un buen ejemplo de memoria a corto plazo.

La memoria a corto plazo está limitada en términos de capacidad y duración. La mayoría de la información en la memoria a corto plazo solo dura entre 20 y 30 segundos sin un mantenimiento o ensayo activo. Aproximadamente cuatro datos pueden guardarse en la memoria a corto plazo durante un breve período.

Quizás no sea sorprendente, retrasar la recuperación después de escuchar una lista de elementos tiene un impacto dramático en el efecto de actualidad. Un retraso muy largo entre los elementos de aprendizaje y el recuerdo a menudo eliminará completamente este efecto.

En otras palabras, el efecto de actualidad puede ocurrir porque puede recordar fácilmente aquellos elementos que aún se almacenan brevemente en su memoria a corto plazo. Sin embargo, si no ensayas esa información, se perderá rápidamente y desaparecerá de la memoria..

Ejemplos

El efecto de la actualidad puede jugar un papel en muchos aspectos diferentes de la vida diaria..

Por ejemplo, supongamos que está intentando recuperar elementos de su lista de compras, que accidentalmente dejó en su casa. Puede recordar fácilmente las últimas cosas que anotó, pero parece que no puede recordar ninguno de los elementos en medio de su lista..

O bien, el camarero en un restaurante enumera una serie de especiales diferentes. Cuando esté listo para ordenar, solo puede recordar las dos últimas opciones que mencionó.

Otro ejemplo es el siguiente: mientras investiga un nuevo producto que le interesa comprar, es muy probable que preste atención a sus primeras impresiones y lo último que escuchó al respecto. Si lo primero que escucha y lo último que escucha es positivo, es más probable que lo compre, incluso si su investigación reveló información negativa entre esos dos tiempos..

Los profesionales de marketing aprovechan el efecto de actualidad asegurándose de que el comienzo y el final de los anuncios sean positivos y atractivos..

Finalmente, le será más fácil recordar los eventos de su pasado inmediato que las cosas del pasado distante. Por ejemplo, si bien es posible que tenga pocos problemas para recordar lo que desayunó esta mañana, recordar lo que comió hace dos semanas sería mucho más difícil (o incluso imposible).

Por qué ocurre

Tanto los efectos de actualidad como de primacía son probablemente el resultado de procesos de memoria. Hay algunas explicaciones de por qué se produce el efecto de actualidad.

Una es que la información más reciente todavía está presente en la memoria activa. Cuando las pruebas se llevan a cabo inmediatamente después del aprendizaje, cualquier información que se aprendió en último lugar todavía puede mantenerse activamente en la memoria a corto plazo. Esto aumenta la precisión de la memoria.

Otra explicación es que las señales temporales también pueden ayudar a mejorar la recuperación de la información aprendida más recientemente. Si una persona ensaya una lista y luego se prueba de inmediato, el contexto temporal puede ayudar a indicar la recuperación de la información..

Influencias

También hay factores que pueden afectar la fuerza y ​​la probabilidad de que ocurra el efecto de actualidad. Los factores que pueden influir en la aparición del efecto de actualidad incluyen:

• Factores de tarea: Esto se refiere a la tarea en sí, así como a cómo se procesa la información. La longitud de la información presentada y la forma en que se presenta puede influir en el efecto de la actualidad. Si le presentaron una lista muy corta de palabras, por ejemplo, podría encontrar fácil recordar todos los elementos, eliminando esencialmente el efecto de la actualidad. Una lista muy larga de términos, por otro lado, sería mucho más probable que produzca efectos de actualidad.
• Tratamiento: La forma en que atiende y procesa la información tal como se presenta también puede afectar la forma en que se recuerda..
• Hora: Si transcurre un largo período de tiempo entre la presentación y el ensayo de la información y el recuerdo, el efecto de la actualidad se reduce drásticamente o incluso se elimina por completo..
• Tareas de intervención: La interferencia puede ocurrir si se presenta otra tarea o información después de la primera tarea. La investigación ha encontrado que si la tarea de distracción toma más de 15 a 30 segundos, eliminará los efectos recientes cuando se trata de recordar la información original..

Impacto en el aprendizaje

Como puede imaginar, el efecto de actualidad puede desempeñar un papel importante en el proceso de aprendizaje. Cuando estás aprendiendo nueva información, es más probable que recuerdes las cosas que estudias primero (el efecto de primacía), así como las cosas que estudias al final (el efecto de la actualidad). Esto significa que cuando se prueba en el material, es más probable que olvide las cosas que se aprendieron en el medio.

Sin embargo, hay cosas que puede hacer para adaptar sus sesiones de estudio para aprovechar estos fenómenos de la memoria. Al estructurar su tiempo de estudio, tenga en cuenta que el período al comienzo y el período al final son sus mejores tiempos de aprendizaje..

Intenta los siguientes pasos:

1. Céntrese en la información más importante al principio para aprovechar el efecto de primacía. Esto podría implicar revisar terminología importante o aprender nueva información..
2. Use la mitad de su tiempo de aprendizaje para leer el material antiguo que ya ha aprendido. Este período es esencialmente tiempo de inactividad, pero puede ser útil para revisar.
3. Pase la última parte de su sesión de estudio revisando lo que ya ha aprendido. Esto puede implicar ensayar esos términos importantes o repasar su nuevo material aprendido.

Hacer esto ayudará a consolidar la información recién aprendida en su memoria y minimizar las posibilidades u olvidar las cosas que aprendió en medio de su sesión de estudio.

Los maestros también pueden aprovechar el efecto de la actualidad en la forma en que estructuran el tiempo en el aula. La primera parte de la clase debe centrarse en la información importante. Esto significa saltarse cosas como las tareas administrativas básicas, como tomar la asistencia y romper el hielo en reuniones y saludos.

La sección intermedia de la clase puede implicar un breve receso donde estas formalidades podrían ser mejor atendidas. Finalmente, los últimos 10 a 20 minutos de la clase deben centrarse en dar vueltas a los conceptos más importantes.

Una palabra de Verywell

El efecto de actualidad jugará un papel en lo que aprendas y recuerdas, pero hay cosas que puedes hacer para maximizar tu memoria. Tomar medidas como dividir las sesiones de estudio en períodos más cortos puede ayudar. Pase los últimos momentos en los que se enfoca en algo para revisar los detalles más importantes..

Finalmente, si desea que algo que diga se destaque en la mente de alguien, asegúrese de transmitir la información más importante al final. Esto puede aplicarse a sus conversaciones diarias, o cuando está tratando de persuadir a alguien para que vea las cosas a su manera, o incluso durante las entrevistas de trabajo. Las primeras impresiones también son críticas, pero gracias al efecto de la actualidad, tus palabras de despedida pueden ser igual de poderosas.

¿Qué es la interferencia?