Cómo las características de la demanda influyen en los experimentos de psicología
En un experimento psicológico, una característica de demanda es una señal sutil que hace que los participantes se den cuenta de lo que el experimentador espera encontrar o cómo se espera que se comporten. Las características de la demanda pueden cambiar el resultado de un experimento porque los participantes a menudo alterarán su comportamiento para cumplir con las expectativas.
Cómo las características de la demanda influyen en los experimentos de psicología?
En algunos casos, un experimentador puede dar pistas o pistas que podrían hacer que el participante crea que se espera un resultado o comportamiento en particular. Es importante tener en cuenta que el participante puede o no tener razón en sus suposiciones. Incluso si el individuo está equivocado acerca de las intenciones del experimentador, puede tener una profunda influencia en cómo se comporta el participante.
Por ejemplo, el sujeto podría asumir el rol de "buen participante". En lugar de comportarse como lo harían normalmente, estas personas se esfuerzan por averiguar qué quiere el experimentador y luego cumplir con estas expectativas.
Las características de la demanda también pueden motivar a los participantes a comportarse de manera que ellos piensan que son socialmente deseables (para que se vean "mejor" de lo que realmente son) o en formas que son antagónicas para el experimentador (un intento de deshacerse de los resultados o desordenar el experimentar).
Ejemplo de las características de la demanda en un experimento
En un experimento clásico publicado en la revista. Medicina psicosomática, los investigadores examinaron si las características y expectativas de la demanda podrían influir en los síntomas del ciclo menstrual informados por los participantes del estudio.
A algunos participantes se les informó el propósito del estudio y se les dijo que los investigadores querían observar los síntomas del ciclo menstrual. Los participantes informados fueron significativamente más propensos a informar síntomas premenstruales y menstruales negativos que los participantes que desconocían el propósito del estudio.
Los investigadores concluyeron que el informe de los síntomas estaba influenciado por las características de la demanda y las expectativas sociales. En otras palabras, las personas que pensaron que los investigadores querían escuchar sobre algunos de los síntomas estereotípicos del síndrome premenstrual y los problemas menstruales tenían más probabilidades de decir que habían experimentado tales síntomas negativos mientras tenían sus períodos menstruales..
Tratar con las características de la demanda
Entonces, ¿cómo hacen exactamente los experimentadores de psicología para reducir el impacto potencial de las características de la demanda en sus resultados de investigación? Los investigadores suelen confiar en una serie de estrategias diferentes para minimizar el impacto de las características de la demanda.
El engaño es un enfoque muy común. Esto implica decirles a los participantes que el estudio está mirando una cosa cuando realmente está mirando otra cosa por completo..
Por ejemplo, en el experimento de conformidad de Asch, a los participantes se les dijo que estaban participando en un experimento de visión. En realidad, los investigadores estaban interesados en el papel que desempeña la presión social en conformidad. Al disimular las verdaderas intenciones del experimento, los investigadores pueden minimizar la posibilidad de las características de la demanda.
En otros casos, los investigadores minimizarán el contacto que tienen con los sujetos de estudio. Un estudio doble ciego es un método utilizado en el que ni los participantes ni los investigadores que interactúan con ellos son conscientes de la condición que se les ha asignado. Tener personas que no están conscientes de la hipótesis del experimentador recopilar los datos de los participantes ayuda a reducir las posibilidades de que los sujetos adivinen de qué se trata el estudio.
Si bien no siempre es posible eliminar completamente la posibilidad de que los participantes adivinen de qué se trata un estudio, tomar algunas de estas precauciones puede ayudar a minimizar el impacto que las características de la demanda tendrán en los resultados de la investigación..
